Montag, 15. September 2014

Biologie - Forschen und Präsentieren - 4

Ziel der Doppellektion:

Das Ziel der Lektion war, das wir über unser Tier recherchieren und forschen und uns Hypothesen über gewisse Merkmale, den Lebensraum oder die Lebensgemeinschaft bilden. Diese danach mit Hilfe der Literatur auf Richtigkeit untersuchen. Schlussendlich muss ein Video als Endresultat stehen, welches in der nächsten Lektion im Plenum betrachtet wird.

Erkenntnisse der Doppelpunkt:

Meine Erkenntnisse sind, das es wichtig ist eine Begründung zu einer Vermutung zu haben. Und nichts ist 100 Prozent sicher, Es ist nur richtig weil bisher noch kein Gegenbeweis gefunden wurde. Auch ist mir klar geworden, dass obwohl man sicher ist das es stimmt, aus bestimmtem Vorwissen, noch genauer informiert, weil vielleicht eine 2 Meinung und ein zweiter Nutzen dahinter steckt, denn man nicht beachtet hat.

Link zum Video über unseren asiatischen Löwen: http://youtu.be/3b8b6GigKLE 


Abbildung 1:

Fachbegriff: Abiotische Faktoren.

Erklärung: Abiotische Ökofaktoren sind Faktoren der unbelebten Umwelt, d. h. Umweltfaktoren, die nicht von Lebewesen ausgehen, wie Temperatur, Licht, Wasser.



Abbildung 2:

Fachbegriff: Gleichwarme Tiere:

Erklärung: Im Gegensatz zu wechselwarmen Tieren halten gleichwarme Tiere ihre Körpertemperatur unabhängig von der Außentemperatur konstant. Ihre Aktivität ist im Bereich zwischen Minimum und Maximum praktisch konstant.



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